kunst og håndtverk, 2. trinn: bygge med enkle geometriske grunnformer

kunst og håndtverk, 2. trinn: eksperimentere med enkle geometriske former i konstruksjon og som dekorative formelementer

Matematikk, 2. trinn: gjennkjenne og beskrive trekk ved enkle to- og tredimensjonale figurer i forbindelse med hjørner, kanter og flater, og sortere og sette navn på figurene etter disse trekkene

Matematikk, 10. trinn: bruke koordinater til å avbilde figurer og utforske egenskaper ved geometriske former, med og uten digitale verktøy

Elevene kan bruke matematiske begreper til å beskrive 2 og 3-dimensjonale figuer.

Elevene kan bruke koordinater til å konstruere 2 og 3-dimensjonale figurer.

Eleven oppnår middels måloppnåelse ved å fullføre oppgaven.

Eleven oppnår høy måloppnåelse ved å videreutvikle egen kode basert på oppgaven.

Forutsetninger: Ingen.

Utstyr: Datamaskin med Python installert.

Skrive fornavn og etternavn under hverandre.

Lage funksjoner som skriver hver bokstav, slik at man slipper repetisjon av kode ved gjentagelser av bokstaver.

Fylle bokstavene med ulike farger.